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Xmasカード3

2019年12月06日
本日仕上がったカード









少し前の通信講座の漢字
こんなに細かく?とある方に言われましたが細かく書いた方がやりやすいようです…特に男の子は💦 女の子は感覚でやってしまえるところがあります。でも男の子ははっきりと、明確に示した方が良いようです。やはり男女の脳の作りが違うんだなと感じるところです。



こちらはサンプル
「愛」も色々ありますね
同じ書体でも墨の濃淡で滲みが変わり雰囲気もかわりますね。クライアントさんにはどれが響くかな。

  

Posted by rinsen at 23:21Comments(0)

お知らせ・・・4月

2019年03月31日





もう少しで桜の開花ですね。楽しみです🌸



🔲4月のSalon de Rinsenのお稽古日

4.11.18.25(木)13:00〜14:30です。
上記以外の日時をご希望の方はご連絡下さい。
スケジュールが合えばご予約お受けいたします。



お好きな文字をお好きなように書いてみませんか?

サンプルに『moon』書いてみました。






🔲琳泉るーむの募集について

現在、3歳以上の個人レッスン(幼児、音書、ピアノ、硬筆のみ若干名お受け致します。但し曜日が限られておりますのでお問い合わせください)

琳泉るーむ&Salon de Rinsen
蒲池泰子(カマチヤスコ)
TEL)09085473140
LINE)rinsenroom










  

Posted by rinsen at 23:32Comments(0)

お稽古風景 琳泉るーむ

2019年03月10日
幼児の個人レッスンの様子です。
まず年長さんの文字トレーニング。
昨年秋頃からは入学に向けて癖文字を徹底的に直しています。

毎回毎回どんどん上達されています。
さすが年長さん!というところですね。が、この状態を持続させるにはコツがあります。
まさに『継続は力なり』



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こちらは年長さんのピアノ。
記憶力や理解力が猛スピードでアップしているこの時期を逃さず譜読みをドリルで徹底的にやっています。まさに今!この時です。このあたりチャイルドセラピストのスキルを駆使して 子供成長、特に脳の発達状態を見極め 一人一人に合ったオリジナルの指導をしています。

ついでにカタカナも覚えちゃえ!とばかり書いてもらってます^ ^









最後に3歳児さん。
1月からスタートして以来毎回張り切って来てくれて 楽しくレッスンしています。これから文字やピアノ、そしてもう暫く手先を使うのりハサミもやって脳刺激をします。

この時期、6歳頃までものすごい勢いで脳細胞が増えます。その時にいかに刺激をしてシナプスを増やすか…ある意味勝負の時期です。臨界期も意識して色んな事にトライ、そして言葉もきれいに正しく、優しい心も養えるよう育てていきます♥️









琳泉るーむ
蒲池泰子(カマチヤスコ)

電話)09085473140



レッスンではプーさんが見守ってくれてます🐻











  

Posted by rinsen at 22:36Comments(0)

子供は元気の源!

2018年11月01日
すっかり冬支度の季節、はや11月。

夏以降、文字の個人レッスンのお問い合わせが多くなっています。

文字は読み書きできるものの癖がついてしまって…でも親の言うことは聞かず…そんなお悩みのお母さんからのご相談が多いですね。

という事で少しでも癖字を直すために濃い内容でみっちりお稽古しています。

昨日お迎えにいらしたお母さんから「いくつか文字の直しをしてるうちに他の字も上手になってます!」とお聞きしました。

以前、文字を見てアプローチを考えていた時に(あ!なるほど)と思えるポイントを発見しました。

子供ならではの苦手なところがあるんですね。もちろん個人差はあり、元々それができる人もいます。が、たいていの人の苦手なところが…そしてそれを克服する方法も見つけました。

さらに、それをコツコツやってもらうための精神面からのサポート。こちらも夏以降、カウンセラーの講座を受けカバーできるようになりました。

お子さんの心が元気でないとやる気もでず上達には繋がりません。そして更に、お子さんが元気で頑張る姿を見たらお母さんまでも元気になれますね!
何というステキなシンクロなんでしょう!
ステキなシンクロがたくさん起こりますようお手伝い出来たらと思います。

まずはこのところの文字の個人レッスンの様子のお写真を。

指先の柔軟性はとても大切です。指の動きが硬いとうまく丸になりません。近年は苦手なお子さんに取り入れています。


形をとるための練習






形からの認識



どんどん上手になります





更にもうワンステップ上、お手本と自分の字の違い探しをしてもらいました。どこがどう違うのか自ら認識することは こんな風に書きたいという気持ちを育てる事に繋がります。
そしてこの事はこれから小学校に入ってあらゆる面で 自分のやった事を振り返ってさらにどうしたいのかと考える能力へと繋がります。

いつも先を見据えて、お子さんがどんな風に成長して頂きたいのか…お母さんとも折に触れお話しながらお稽古させて頂いております。



ピアノの方もおさらい会を控え頑張っています。
昨日は四年生の女の子が市の音楽会で合唱伴奏をしたので聴きに行きました。

いつもお姉ちゃんの陰にかくれおとなしいお子さんでした。しかしこの春、お姉ちゃんは中学入学。
ピアノもお習字も一人で来ることに。果たして一人でも来ると言ってくれるのかな?と心配するほどお姉ちゃんっ子でした^_^

それが伴奏をやりたいと自分から言い出して初めての挑戦。お母さんもここで失敗すると立ち直れないのではとご心配されていました。私も少しそれを感じましたので、とにかく弾けないところの不安をなくしてやらねばと少々熱いレッスンを続けました。
時に大きな声になるときも…でもめげずについて来てくれたので「大丈夫だから頑張って!」と最後の一言をかけました。

当日は音もよく出てましたし堂々と弾ききってくれました。家族の皆さんが見守る中で頑張りました。
これで彼女は自信もつきどんどん開花していくのではと思います。良かった。何故かしら「おめでとう!」と声をかけたくなる私でした。

お習字でもピアノのでも元はその子自身です。表現する方法は違えどその子本人の表れです。テクニックも必要ですが、まずはその子自身がその子らしく元気であって欲しいと願います。お母さんの事もサポートしながらお子さんの成長を一緒に見守りたいと思います。

お問い合わせなど頂いておりますが、現在両親の面倒もみておりますため空き時間も少なくなっており枠が限られております。
入学前の方においては出来る限りお受けできればと思っていますが、その他の方は空きがなければ予約という形でお受け致します(空きができ次第ご連絡さしあげます)
また来春には少し空く可能性がありますので3月はじめあたりにお問い合わせ頂ければと思います。

連絡先)琳泉るーむ(りんせんるーむ)

蒲池泰子(カマチヤスコ)
LINE ID)rinsen room
電話)09085473140








  

Posted by rinsen at 12:02Comments(0)